“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”——2023年，是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。今年2月，習(xí)近平總書記作出重要指示強調(diào)，深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。

　　60年來，成為“雷鋒傳人”是一代代“雷鋒班”最光榮的使命。60年來，中國人以雷鋒的名義持續(xù)書寫“春天般溫暖”的故事。“學(xué)雷鋒”在更多人的薪火相傳中，不斷注入新的時代內(nèi)涵，產(chǎn)生超越國界的影響。

　　尋訪雷鋒：打開認(rèn)識中國的大門

　　今年3月5日，是孟加拉國留學(xué)生吳迪成立江西財經(jīng)大學(xué)雷鋒國際志愿者隊2周年的日子。春節(jié)過后，他開啟了“尋訪雷鋒”之旅，從江西到遼寧，去探究雷鋒精神長盛不衰的原因。

　　遼寧撫順是雷鋒的第二故鄉(xiāng)，也是雷鋒精神的發(fā)祥地。在撫順的雷鋒紀(jì)念館，吳迪細(xì)看與雷鋒相關(guān)的種種細(xì)節(jié)，用薄的毛巾、掉毛的牙刷、補了又補的襪子、磨破的舊衣服……一件件舊物，無言地訴說著雷鋒平凡樸素又朝氣蓬勃的青春。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒日記中的名言，鐫刻在紀(jì)念館的展板上。

　　吳迪發(fā)現(xiàn)，雷鋒和自己一樣，也是“異鄉(xiāng)人”——1958年，雷鋒從家鄉(xiāng)湖南來到遼寧鞍山，成為推土機手，1960年參加人民解放軍，1962年8月因公犧牲于撫順。

　　身在異鄉(xiāng)的雷鋒，把身邊需要幫助的人當(dāng)親人，參加建筑工地的義務(wù)勞動、投入抗洪救災(zāi)、擔(dān)任小學(xué)課外輔導(dǎo)員……他盡力去幫一個又一個人，因為“多幫助人民做點好事，就是我最大的快樂和幸福”。

　　“我知道答案了！”在與雷鋒“近距離”的接觸中，吳迪真正理解了“為什么中國老師建議我用‘雷鋒’來命名我們的志愿者團隊”。

　　在中國的所見所聞讓吳迪相信，“全心全意為人民服務(wù)”能讓他獲得精神上的滿足。

　　“疫情初期，我的祖國面臨困難。中國政府給孟加拉國送去了防護用品，有洗手液、口罩，還有檢測包，中國還派出醫(yī)療隊與我們分享防疫經(jīng)驗。”吳迪回憶，那時自己身在中國，卻覺得祖國很近。

　　“在發(fā)生疫情的寒假里，原本已回家的老師們又回到學(xué)校照顧我們。那時候，我感到我生活在一個大家庭里。”他說。

　　深受感動的吳迪決定做點什么，他主動承擔(dān)起幫學(xué)校外出采買、組織核酸檢測等志愿服務(wù)，進而創(chuàng)立了江西財經(jīng)大學(xué)雷鋒國際志愿者隊，至今已有十幾個國家的青年慕名參加。

　　“雷鋒代表了我一直追尋的那種價值觀。”吳迪認(rèn)為，雷鋒的魅力在于，一個平凡人用不平凡的努力為世界帶來了溫暖與希望。他說，雷鋒精神體現(xiàn)的大愛、忘我、進取，是人類共通的正能量，也是打開認(rèn)識中國大門的鑰匙。

　　成為雷鋒：最光榮的使命

　　“雷鋒！”“到！”

　　每天晚點名，“雷鋒班”全體官兵齊聲應(yīng)答。60年，兩萬多天，從未改變。

　　雷鋒犧牲后，他生前所在班被國防部命名為“雷鋒班”。

　　60年來，先后有200多名青年戰(zhàn)士加入“雷鋒班”。他們以“雷鋒傳人”自我期許，把傳承雷鋒精神視作最光榮的使命。

　　2020年入伍的蔣佳恒是“離雷鋒最近的人”——在“雷鋒班”宿舍，他住在雷鋒床鋪的上鋪。60年來，連隊不知移防了多少次，但雷鋒的床鋪始終保留著。

　　24歲的蔣佳恒，在完成駕駛訓(xùn)練和運輸任務(wù)之余，還參與照顧孤寡老人、留守兒童等志愿服務(wù)。

　　“到世界上最危險的任務(wù)區(qū)，竭盡所能幫助當(dāng)?shù)孛癖姡@是我們作為雷鋒傳人應(yīng)該做的。”副班長葉子貴說。2020年，在執(zhí)行赴馬里維和任務(wù)期間，葉子貴積極展開學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，還幫助建立中國維和部隊營區(qū)雷鋒精神展館。

　　歲月如梭，“雷鋒班”的故事，始終延續(xù)著助人為樂、雪中送炭、無私奉獻的初心，從未改變。

　　時代變遷，離開雷鋒的日子里，千千萬萬的“雷鋒”涌現(xiàn)出來。

　　在雷鋒曾工作過的鞍鋼，有一位“當(dāng)代雷鋒”——1958年出生的郭明義，用自己近20萬元的工資收入資助了300多名貧困學(xué)生，他發(fā)起成立的愛心團隊匯聚了200多萬名志愿者。他還倡議組織了遺體（器官）捐獻志愿者俱樂部。

　　“人死不能復(fù)生，捐獻遺體和器官，可以挽救那些等待器官移植救命的患者，可以幫助醫(yī)療研究機構(gòu)提高醫(yī)療水平。”長期參與公益的郭明義說，許多人都有愛心，只要有人去組織，就會喚醒蘊藏在人們心中的雷鋒精神。

　　以雷鋒的名義：續(xù)寫時代新篇

　　“雷鋒叔叔早！”每天清晨，遼寧省撫順市望花區(qū)雷鋒小學(xué)的孩子們，都會向教學(xué)樓前的雷鋒塑像敬禮問好。

　　這所小學(xué)原名撫順市建設(shè)街小學(xué)，雷鋒從1960年10月起擔(dān)任這所學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員，直至犧牲。

　　為了紀(jì)念可親可敬的雷鋒叔叔，建設(shè)街小學(xué)在20世紀(jì)70年代更名為雷鋒小學(xué)。

　　走進干凈敞亮的校園，雷鋒元素?fù)涿娑鴣怼＠卒h雕塑、學(xué)雷鋒展室、續(xù)寫雷鋒日記展板、“寫給雷鋒叔叔的悄悄話”信箱……孩子們的開學(xué)第一課，要聽輔導(dǎo)員講雷鋒的故事。

　　當(dāng)年，雷鋒叔叔留給學(xué)生們的“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”，也有了新時代的新樣貌——針線包成了“小雷鋒心靈驛站”，儲蓄盒變?yōu)椤靶±卒h道德銀行”，節(jié)約箱成為“小雷鋒愛心超市”。

　　撫順雷鋒小學(xué)副校長、大隊輔導(dǎo)員徐蛟介紹，“小雷鋒心靈驛站”是孩子們縫補情感的地方。“當(dāng)孩子們有小情緒、小煩惱，就把它們寫成給雷鋒叔叔的悄悄話，投進信箱里。學(xué)校會定期邀請雷鋒班的戰(zhàn)士以雷鋒身份與孩子們談心。”

　　不僅是雷鋒學(xué)校，在中國，雷鋒車廂、雷鋒車隊、雷鋒派出所……以“雷鋒”為名的單位和團體眾多。雷鋒所代表的奉獻精神，成為一代又一代中國人歷久彌新的集體記憶。

　　“遇事不推，處事不等，接待不冷”，2022年，“鐵警雷鋒服務(wù)站”在南京南站成立。不久后，它便迎來疫情防控進入新階段后的首個異常繁忙的春運。

　　在旅客看來，這個服務(wù)站，讓那些“一分錢難倒英雄漢”的急難小事有了解決的地方，為這場緊張而又充滿期待的回家之旅帶來了溫暖。

　　60年間，學(xué)雷鋒活動深刻影響了中國的社會風(fēng)尚。時至今日，學(xué)雷鋒活動也在不斷拓展內(nèi)容、創(chuàng)新形式、豐富載體。

　　每年3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，還有另一個名字——中國青年志愿者服務(wù)日。《新時代的中國青年》白皮書指出，截至2021年底，全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)中14歲至35歲的注冊志愿者已超過9000萬人。目前，中國注冊志愿者已逾2.3億人。

　　不斷涌現(xiàn)的一批又一批雷鋒式先進集體和模范人物，為新時代中國的偉大變革注入不竭動力。