【兩會聚焦︱推進產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革進行時】職工技能培訓“遇冷”怎么辦？

　　本報北京3月9日電（記者盧越 尹雪梅）“有的公司要求全員參加技能培訓，就有人抱怨占用時間。改成自愿參加后，差不多走了一半。”今天，全國人大代表、成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠轉(zhuǎn)爐車間副主任江勇在接受《工人日報》記者采訪時說，“職工不愿意參加培訓，反映的是培養(yǎng)技術(shù)工人的理念和方式還需改善。”

　　江勇代表的這番話，引發(fā)全國人大代表、山東港口集團青島港前灣集裝箱碼頭有限責任公司工程技術(shù)部固機高級經(jīng)理許振超的共鳴：“不少人認為技術(shù)工人參加技能培訓，是不安于一線工作的表現(xiàn)。在這種觀念的影響下，很多人喪失了主動磨煉技能的積極性。”

　　當前，以職業(yè)技能培訓深入推進產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的力度持續(xù)加大。圍繞培養(yǎng)新時代產(chǎn)業(yè)工人，代表委員建言獻策。

　　“要把職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容融入培訓全過程，弘揚職業(yè)精神，讓技術(shù)工人獲得社會的廣泛認可和尊重。”許振超代表曾到不少技工院校調(diào)研，了解到一些學校對職業(yè)道德的培訓還不夠。“愛崗敬業(yè)、精益求精，這是任何行業(yè)都需要的職業(yè)素養(yǎng)。缺乏這些，既學不好也干不好。”

　　全國人大代表、航空工業(yè)陜飛部件廠鉚裝鉗工趙平每年給徒弟們上的第一課，就是講工匠精神，“我告訴他們，進廠后就要立志當大國工匠，尊重勞動，崇尚技能。”通過傳幫帶，一大批年輕工人成長為飛機生產(chǎn)線上的技術(shù)骨干。

　　趙平代表走訪了幾家企業(yè)，也與職工交流過。他發(fā)現(xiàn)，一些企業(yè)的培訓主體責任沒有壓實。“搞培訓不能只是為了完成任務。”趙平代表說，“對于新入職的年輕工人，企業(yè)要通過培訓幫助他們迅速轉(zhuǎn)變?yōu)樗季S，快速適應工作。還要形成一套完善的培訓機制，讓職工實現(xiàn)從‘讓我學’到‘我要學’‘要學好’轉(zhuǎn)變。”

　　“一些企業(yè)開展培訓走過場，搞‘大水漫灌’。我建議要‘因材施教’，分級培訓。”江勇代表以自己所在企業(yè)的探索為例說，“我們開展首席專家培訓，針對底子較弱的職工開設(shè)‘雛鷹班’，針對基礎(chǔ)好的開設(shè)‘強化班’，不搞‘填鴨式’，讓職工把每個知識點學懂吃透。”

　　全國政協(xié)委員、中國石化集團公司技能大師、茂名石化首席技師張恒珍建議，細化培訓激勵措施，制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，讓每位職工積極參與到提升技能的學習培訓中。

　　盧越 尹雪梅

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