中新網(wǎng)11月13日電 美國僑報網(wǎng)報道，美國國務(wù)院與非營利機構(gòu)國際教育協(xié)會(Institute of International Education)周一(13日)發(fā)布的《門戶開放》(Open Doors)報告顯示，在2022-23學年，美國高等教育系統(tǒng)的國際學生人數(shù)達到105.7萬，比前一年增加了近12%。這是40多年來年度最大增幅。值得一提的是，中國仍是美國第一大留學生來源國。

　　根據(jù)英文媒體報道，在2022-23學年期間，赴美的中國學生總?cè)藬?shù)為28.95萬人，雖然人數(shù)仍是最多的，但這一數(shù)字已連續(xù)第三年下降。這反映了一種漸進的轉(zhuǎn)變。

　　與此同時，美國大學正集中精力在印度招生。在2022-23學年，美國的印度留學生總數(shù)達到26.89萬，增長了35%。在美國24個州，包括伊利諾伊州、得州和密歇根州，來自印度的學生人數(shù)已超過了來自中國的學生，這些州都是國際學生的首選目的地。報告顯示，這些印度學生中的大多數(shù)——近16.6萬人——正在攻讀碩士學位或致力于獲得其他高級證書。

　　負責學術(shù)交流的美國代理副助理國務(wù)卿瑪麗安·克雷文(Marianne Craven)表示：“美印兩國在教育方面保持著穩(wěn)固的關(guān)系，我認為，這種關(guān)系正在變得更加牢固，我們兩國政府、大學和其他利益相關(guān)者之間的聯(lián)系也越來越緊密。”

　　研究還發(fā)現(xiàn)，在美國的國際學生中，研究生入學人數(shù)增長了21%，本科生人數(shù)增長了1%。這與過去10年的趨勢相反，當時本科生人數(shù)更多。

　　去年的人數(shù)增長很大程度上歸功于數(shù)學和計算機科學專業(yè)，這兩個專業(yè)吸引的國際學生比其他任何專業(yè)都多，入學人數(shù)比前一年增加了20%。工程和商業(yè)緊隨其后。總的來說，這3個領(lǐng)域的國際學生人數(shù)占美國所有國際學生人數(shù)的一半以上。

　　雖然國際學生僅占美國高等教育入學人數(shù)的5.6%，但他們在美國高等教育中發(fā)揮著巨大的作用。他們能帶來國際視野，美國聯(lián)邦政府估計，他們每年為美國經(jīng)濟注入近380億美元。他們也為美國教育的全球聲望提供了持久的證據(jù)。

　　據(jù)悉，在中國和印度之后，向美國輸送學生最多的目的地是韓國、加拿大、越南等。上一學年，來自孟加拉國、哥倫比亞、加納、印度、意大利、尼泊爾、巴基斯坦和西班牙的學生人數(shù)創(chuàng)下了紀錄。

　　雖然越來越多的學生來自海外，許多美國大學仍在努力吸引國內(nèi)學生。根據(jù)美國國家學生信息中心的另一項研究，在新冠疫情消退后，所有大學的美國學生入學總?cè)藬?shù)一直處于下滑狀態(tài)，2023年秋季新生入學人數(shù)下降了3.6%。(完)