央廣網(wǎng)北京9月15日消息（總臺(tái)記者韓雪瑩 楊煜 彭照）從9月15日起，2023年全國(guó)碩士研究生招生考試正式進(jìn)入100天倒計(jì)時(shí)。對(duì)于大學(xué)生來講，學(xué)什么專業(yè)、在哪個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)深造總是繞不開的話題，這將很大程度上影響著未來的職業(yè)選擇和發(fā)展。

　　近日，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部近日印發(fā)了《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄（2022年）》和《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄管理辦法》。新版目錄有14個(gè)門類，共有一級(jí)學(xué)科117個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位類別36個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別31個(gè)。這是我國(guó)第5版研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄，將自2023年起實(shí)施。新版研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄有何調(diào)整？本次修訂釋放出哪些信號(hào)？

　　研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄是國(guó)家進(jìn)行學(xué)位授權(quán)審核與學(xué)科專業(yè)管理、學(xué)位授予單位開展學(xué)位授予與人才培養(yǎng)工作的基本依據(jù)。中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，隨著我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段，研究生教育工作也隨之發(fā)生變化，此前施行的2011年版目錄及目錄管理機(jī)制已不能完全適應(yīng)新的形勢(shì)要求。儲(chǔ)朝暉表示：“雖然只經(jīng)歷了10多年的時(shí)間，但是招生總量、招生范圍以及進(jìn)入到研究生階段學(xué)習(xí)的人員成分都發(fā)生了巨大的變化，所以這次調(diào)整是非常必要的?！?/p>

　　那么，新版之“新”，具體體現(xiàn)在哪些方面？其一就是所有門類下均設(shè)置了專業(yè)學(xué)位。選擇攻讀學(xué)術(shù)型研究生還是專業(yè)型研究生，很多考生心里都有盤算。一位準(zhǔn)備報(bào)考法律法學(xué)專業(yè)碩士的大四學(xué)生告訴記者，如果未來想從事律師行業(yè)，“專碩”比“學(xué)碩”更吃香。他說：“法學(xué)碩士常見的就業(yè)去向，多為繼續(xù)深造、教育教學(xué)、科研等，法律碩士則以實(shí)務(wù)為主，畢業(yè)生還是以律師、公司法務(wù)等工作為首選。法律碩士的就業(yè)范圍要比法學(xué)碩士更寬，甚至更受歡迎?！?/p>

　　一位學(xué)習(xí)語(yǔ)言專業(yè)、正準(zhǔn)備考取翻譯碩士的大四學(xué)生同樣更心儀“專碩”，不過她發(fā)現(xiàn)，以她所學(xué)的專業(yè)為例，目前專業(yè)學(xué)位在各高校設(shè)置的比例并不高，學(xué)術(shù)學(xué)位似乎更主流。她說：“‘學(xué)碩’是偏理論性的，我自己沒有太大的興趣；翻譯肯定是一門實(shí)際應(yīng)用比較強(qiáng)的學(xué)科，我更偏向于實(shí)踐類的‘專碩’，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，畢業(yè)以后去外企或者是教育類行業(yè)，也可以從事同聲傳譯?！?/p>

　　在儲(chǔ)朝暉看來，本次修訂工作的最大亮點(diǎn)，就是把支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)學(xué)位擺在了更加突出的位置。儲(chǔ)朝暉表示：“僅僅用學(xué)術(shù)學(xué)位的方式來培養(yǎng)學(xué)生是不能夠適應(yīng)社會(huì)需求的，也可能與進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)的一些學(xué)生的天賦、天性不相符，因?yàn)橥ǔ碇v，能夠進(jìn)行研究、設(shè)計(jì)工作的人的比例是相對(duì)較小的，大約5%；而現(xiàn)在我們進(jìn)入到研究生階段學(xué)習(xí)的人數(shù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過5%，其中必然有一部分人在此后不能夠進(jìn)行研究、設(shè)計(jì)工作，他必然是進(jìn)入到某一個(gè)專業(yè)的工作崗位，主要的工作是操作層面、技術(shù)層面。所以對(duì)于這類研究生的培養(yǎng)，必須依據(jù)社會(huì)需求，特別是依據(jù)當(dāng)下的工作實(shí)際來作出選擇，培養(yǎng)方式、培養(yǎng)內(nèi)容都必須發(fā)生變化。”

　　記者梳理發(fā)現(xiàn)，相比2011年版目錄，新版目錄中學(xué)科門類保持不變，一級(jí)學(xué)科的數(shù)量增量主要在交叉學(xué)科，例如，為加強(qiáng)對(duì)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域的學(xué)科支撐，新設(shè)智能科學(xué)與技術(shù)、遙感科學(xué)與技術(shù)、納米科學(xué)與工程、水土保持與荒漠化防治學(xué)、法醫(yī)學(xué)等一級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科，并對(duì)部分一級(jí)學(xué)科進(jìn)行更名；新設(shè)了氣象、文物、應(yīng)用倫理、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國(guó)際事務(wù)、密碼、醫(yī)學(xué)技術(shù)等一批博士或碩士專業(yè)學(xué)位類別。一位小語(yǔ)種專業(yè)的大三學(xué)生看到新版目錄中新設(shè)的學(xué)科后，對(duì)一年后選擇考研方向有了新打算。她告訴記者：“因?yàn)橹拔覀冞@個(gè)學(xué)科已經(jīng)非常飽和了，如果想要繼續(xù)讀研深造，可能要在語(yǔ)言本身或者是一些文化、文學(xué)類的方向去考研，但是我看新的目錄設(shè)置了一些類似于知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國(guó)際事務(wù)這些比較交叉的、更細(xì)化的一些學(xué)科，給我之后的考研方向打開了一個(gè)新的思路，我可以在本科基礎(chǔ)上往其他的方向去拓展，但又不會(huì)面臨文理跨越這么大難度的跨考。”

　　一位計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生，也已經(jīng)從新版目錄新設(shè)的專業(yè)中找到了未來努力的方向。他說：“我對(duì)新開設(shè)的智能科學(xué)與技術(shù)這個(gè)學(xué)科非常感興趣，這也是我考研的目標(biāo)，現(xiàn)在智能化一直在給社會(huì)多個(gè)領(lǐng)域賦能，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)一定要與時(shí)俱進(jìn)，跟緊國(guó)家的重要發(fā)展戰(zhàn)略。”

　　儲(chǔ)朝暉表示，本次修訂工作的另一個(gè)亮點(diǎn)，是瞄準(zhǔn)國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵領(lǐng)域和行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)方向，針對(duì)性新設(shè)智能科學(xué)與技術(shù)等一批學(xué)科專業(yè)，提升了對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的快速反應(yīng)能力。儲(chǔ)朝暉說：“未來社會(huì)必然是技術(shù)應(yīng)用的比例越來越高，在我們的生活生產(chǎn)當(dāng)中，技術(shù)的決定性將會(huì)不斷提高。所以研究生教育也必須更加重視技術(shù)，特別是一些先進(jìn)技術(shù)，它不只是生產(chǎn)的需要，也是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)發(fā)展的需要，是我們生活改進(jìn)的需要?！?/p>

　　此外，新版目錄為了更好地服務(wù)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的需要，還新設(shè)中共黨史黨建學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)、區(qū)域國(guó)別學(xué)等一級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科；同時(shí)，為加強(qiáng)對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)科專業(yè)支撐，在原有藝術(shù)學(xué)理論一級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)上，設(shè)置了藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科。

　　值得注意的是，本次修訂工作還構(gòu)建了“學(xué)科專業(yè)目錄+急需學(xué)科專業(yè)引導(dǎo)發(fā)展清單”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)管理新模式。目錄是基本盤，突出規(guī)范性、普遍性、成熟度，每5年修訂一次，以學(xué)界業(yè)界的共識(shí)為基礎(chǔ)；清單是補(bǔ)充盤，突出靈活性、創(chuàng)新性，每年動(dòng)態(tài)調(diào)整，著重服務(wù)國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和重大需求。

　　據(jù)悉，根據(jù)學(xué)生備考和招生工作實(shí)際，按照“老人老辦法”的原則，在校生及今年下半年啟動(dòng)招生、2023年9月入學(xué)研究生的培養(yǎng)仍按原學(xué)科專業(yè)執(zhí)行；2023年下半年啟動(dòng)的新一輪研究生招生工作將按照新版目錄執(zhí)行。