今年以來，林芝市巴宜區(qū)緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線，把民族團結進步教育作為改進提升青少年教育管理機制的重要抓手，多維發(fā)力，創(chuàng)新工作模式，促進各民族青少年深化交往交流交融。

　　巴宜區(qū)發(fā)揮援藏優(yōu)勢，積極與東莞第十批援藏工作組對接，開展“莞宜情·山海行”莞宜各族青少年互訪交流活動，2024年已成功舉辦1期冬令營活動，兩地200余名青少年參加活動。巴宜區(qū)中小學還與東莞市9所中小學校組成結對學校，3000余名青少年結成學習對子，通過書寫寄語傳達友誼，拓寬交流形式，組織莞宜兩地學校青少年通過互聯(lián)網視頻互動交流，通過共上一堂課，體驗兩地多樣文化。

　　同時，巴宜區(qū)立足區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢，著眼青少年成長成才，為中小學生開設“戶外課堂”，掛牌4個青少年課外實踐教育基地。在同齡段學生中選優(yōu)配強21名“紅領巾”講解員，依托“紅旗頌”聯(lián)展館，向同班同學、同齡段學生宣講展館內容，以同頻學習方式讓民族團結知識入腦入心。

　　在青年群體中，巴宜區(qū)一方面匯集36名不同領域優(yōu)秀青年，組建首支青年講師團，圍繞青年發(fā)展熱點難點問題，開發(fā)15個宣講專題，對社區(qū)青年團員、外來務工青年等進行分類施策宣講。另一方面，依托6個“紅色驛站”，優(yōu)化完善運行管理機制，建設不同主題“青年之家”。目前，已建設完成3個主題“青年之家”，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題“青年之家”為總站，輻射管理6個“青年之家”，實現青年服務全覆蓋。

　　此外，巴宜區(qū)還組建實踐服務團隊，吸納“雙報到”團員、在校大學生、青年志愿者等20余名青年參與社會志愿服務，定期開展“讀書學習沙龍、巴宜青年說、青春解壓會”等青年喜聞樂見的活動30余場次，在青年之間營造出團結向上的良好氛圍。