近日，國家主席習近平復信阿聯酋中文教學“百校項目”學生代表，勉勵他們學好中文、了解中國，為促進中阿友好貢獻力量。接受本報記者采訪的阿聯酋中文教學“百校項目”師生表示，習近平主席的復信充滿溫暖和力量，將激勵他們不斷推動中文教學在阿聯酋深入發展，進一步拉緊兩國人文交流紐帶，以實際行動助力阿中友好事業向前發展。

　　 “推動阿聯酋中文教學實現更好發展”

　　習近平主席在復信中指出，5年前，我同穆罕默德總統共同啟動阿聯酋中文教學“百校項目”，如今看到“學中文”在阿聯酋已經成為一種新風尚，培養了一批像你們這樣的中阿交流小使者，我很欣慰。

　　“習近平主席的復信將推動阿聯酋中文教學實現更好發展。”阿聯酋中文教學“百校項目”執行負責人法蒂瑪表示，習近平主席的復信是對“百校項目”成果的肯定，將激勵阿聯酋學生以更大的熱情學習中文，為推動阿中人文交流特別是文化和教育合作作出貢獻。

　　2019年7月，在習近平主席和時任阿聯酋阿布扎比王儲穆罕默德共同見證下，中阿雙方在北京簽署備忘錄，正式啟動阿聯酋中文教學“百校項目”。5年來，阿聯酋中文教學“百校項目”快速發展，已覆蓋從幼兒園到中學各學齡段，并相應建立起中東地區目前唯一一份由當地教育部門公布的中文課程大綱。

　　截至目前，阿聯酋已有171所學校開設中文課程，7.1萬名學生學習中文。近日，阿聯酋“百校項目”示范校哈姆丹學校和亞斯學校40名中小學生代表分別用中文致信習主席，表達對中國文化的向往和熱愛，立志做中阿友好的使者。

　　“收到習近平主席的復信，我真的太開心了！”費薩爾是哈姆丹學校一名十一年級的學生，他對記者說，自己一遍又一遍閱讀復信內容，并在第一時間與家人朋友分享喜悅。費薩爾說，習近平主席的復信讓他在學習中文時更有信心和力量。

　　“習近平主席的復信讓我們感到溫暖。”阿聯酋中文教學“百校項目”管理教師杜薔薇說，作為項目的參與者和見證者，全體中文教師在收到復信后都備受鼓舞。今后，他們將在中文教學崗位上繼續努力，不斷耕耘，為阿聯酋中文教育更好發展、培養更多中阿交流小使者貢獻力量。

　　 “有力促進了中阿青年一代互學互鑒”

　　習近平主席在復信中指出，青少年代表著中阿友好關系的未來。歡迎你們來中國看熊貓、登長城，長大后到中國讀大學，也歡迎更多的阿聯酋青少年學習中文、了解中國，同中國的青少年交流交心、互學互鑒，把友誼的種子根植在心里，為開創中阿關系更加美好的明天貢獻力量。

　　在精心制作的信箋里，學生們用中文一筆一畫地寫下自己的心里話，真情躍然紙上。他們還用五彩斑斕的畫筆描繪出長城、中國龍、大熊貓、祥云、燈籠等，表達對中國文化的向往和熱愛。

　　10歲的塞夫就讀于阿聯酋規模最大的公立學校亞斯學校。“我在信中與習爺爺分享了自己最喜歡的一句中國古詩——‘海內存知己，天涯若比鄰’，盡管遠隔萬里，阿聯酋和中國是最好的朋友！”塞夫說。

　　“在給習爺爺的信中，我提到自己參加‘漢語橋’比賽，獲得過二等獎。”哈姆丹學校十二年級的學生阿麗雅澤亞說，希望不斷提高自己的中文水平，將來有機會到中國讀大學。

　　阿聯酋大學媒體與創意產業系副教授蔣淑君對記者表示，語言是文化交流的載體，學習彼此語言有助于增進兩國人文交流，“阿聯酋中文教學‘百校項目’快速發展，帶動了兩國學生交流互訪，有力促進了中阿青年一代互學互鑒。”

　　今年4月，阿聯酋中小學生代表組成“漢語橋”阿聯酋青少年訪華團赴北京參訪。在中國學生的陪伴下，阿聯酋學生體驗剪紙、中國畫、武術等中華優秀傳統文化，直觀了解當代中國的發展成就，親身感受一個真實、立體、全面的中國。

　　“習近平主席的復信是對我們堅持學習中文的認可。”十一年級的哈姆丹學校學生阿爾努埃米高興地拿著與中國朋友的合影說，4月的中國之行讓他不僅見到了曾經到訪哈姆丹學校的中國朋友，也看到了當代中國的快速發展。“中文學習為我探索更廣闊的世界打開了一扇窗，我希望有機會更多了解中國和中國文化。”阿爾努埃米說。

　　 “學習中文一定能夠讓我的前途更光明”

　　阿聯酋中文教學“百校項目”師生普遍表示，中國文化富有魅力，新時代的中國發展成就令人贊嘆。他們希望通過教中文、學中文，繼續為阿中友好關系發展作貢獻。

　　“我有幸見證了中國發生的巨大變化。中國豐富的文化遺產、快速的科技進步和善良熱情的人民，都給我留下了深刻印象。”法蒂瑪長期致力于阿中友好事業，2008年首次訪華后，她努力在阿聯酋推廣中文教學。她認為，在全球化的當下，學習中文為阿聯酋學生接受高等教育、實現職業發展提供了重要機會。

　　十年級的艾依莎在信中寫道，中國在環境保護方面取得了很大的成就，“現在中國城市街道上可以看到很多新能源汽車”。她說，今年是阿聯酋和中國建交40周年，期待兩國在環境保護方面繼續合作，“讓我們的環境變得更好”。

　　曾3次赴華旅行的十二年級學生齊姆斯對記者說，很榮幸能夠收到習近平主席的復信。她說，當今世界“中國制造”無處不在，中國技術正在助力人類創造更美好的未來，“我希望高中畢業后能夠到中國留學，在那里學習先進的科學技術”。

　　喜愛中國電影的八年級學生巴沙伊爾說，學習中文讓她不僅能夠看懂中國影視劇，也有機會更加深入地了解中國，“中國文化富有魅力，中國哲學博大精深，我相信學習中文一定能夠讓我的前途更光明。”